toelichting bij jaaroverzicht fase 1
We starten semester 1 met een 5 weken 'Kick-in oriëntatie-module':
- Waarom koos ik voor leraar lager onderwijs?
- Wie ben ik? Wat kan ik goed / minder goed? Wat wil ik leren?
- Wat behelst onderwijs?
- Hoe werk ik aan mijn professioneel zelfverstaan? Welke leraar wil ik worden?
- Hoe kijk ik naar kinderen? Wat wil ik leren over kinderen?
- Hoe kijk ik naar leren? Wat wil ik leren over leren?
...
De rest semester 1 werken we aan module 1 en module 2.
- In elke module werken we gericht aan een 'challenge'. Hierbij staat de verbinding tussen theorie en praktijk centraal en werken we constructief aan leren leren en zelfstandig werken. (zie Toelichting Fase 1)
- Tijdens de module wordt de student beoordeeld op zijn/haar leerproces en samenwerking. Elke module wordt afgerond met individuele toetsen.
Levensbeschouwing bieden we projectmatig aan in 2 weken tijdens het 2de semester.
De andere weken van het 2de semester worden opnieuw modulair aangeboden.
We ronden het academiejaar af met 2 'Kick-out'-weken waarin we terugblikken op het individu, de groep en het leerproces.